ПОЛИСЫ ГРЕЦИИ И ГРЕКО-ПЕРСИДСКИЕ ВОЙНЫ
б) небольшой самостоятельный город-государство в Греции;
г) небольшой самостоятельный город на острове Крит.
2. В Афинском полисе Совет знати назывался:
а) архонтом; б) демосом; в) ареопагом; г) кастой.
3. Они «писаны не чернилами, а кровью». Так греки говорили о законах:
а) Дракона; б) Хаммурапи; в) Миноса; г) Ману.
4. По законам Солона, архонтом мог быть избран грек:
г) знатный, но разорившийся.
5. В древней Спарте за соблюдением всех законов следил:
а) демос; в) Совет старейшин;
6. Главным занятием спартанцев было:
б) земледелие; г) рыболовство.
7. Греки покидали Родину и основывали колонии из-за:
а) набегов кочевых племен скифов;
б) угрозы голода и долгового рабства;
в) вторжения северных племен дорийцев;
г) ожесточенной борьбы демоса и знати;
д) надежды завязать торговлю с новыми поселениями;
е) увеличения притока рабов в — Афины.
8. Бог Зевс повелел устраивать состязания атлетов на земле Олимпии в память о победе над богом:
а) Гермесом; б) Посейдоном; в) Кроном; г) Аидом.
9. На Олимпийских играх знаменитым бегуном и кулачным борцом считался:
а) Милон; б) Феаген; в) Полидам; г) Скил.
10. Царь персов Ксеркс покинул Грецию после:
б) боев в Фермопильском ущелье;
11. Соотнесите события с именами исторических деятелей:
а) Ксеркс; 1) Марафонская битва;
б) Мильтиад; 2) Троянская война;
в) Солон. 3) бои в Фермопильском ущелье;
4) отмена долгового рабства;
6) создание трагедии «Персы».
12. Соотнесите события с датами:
а) 776 год до н.э.; 1) реформы Солона;
б) 480 год до н.э.; 2) Олимпийские игры;
в) 479 год до н.э. 3) бои в Фермопильском ущелье;
1. Территорию греческого полиса составляли:
а) город и близлежащие поселения;
в) усадьбы богатых землевладельцев;
г) поля, пастбища, оливковые рощи.
2. В Афинском полисе правителей называли:
а) властителями; в) архонтами;
3. «Мать черная, земля многострадальная, с которой сбросил я позорные столбы. » — так говорил о своих законах:
4. По законам Солона, судей должны были выбирать из числа граждан независимо от их:
г) знатности и богатства, не моложе 30 лет.
5. В Народном собрании древней Спарты выступать имели право:
а) члены собрания; в) старейшины;
б) жители Спарты; г) предводители войска.
6. Спартанцы считались хорошими:
б) мореплавателями; г) купцами.
7. В 7-м веке до н.э. недовольство афинского демоса было связано с:
а) плохими урожаями зерновых культур;
б) несправедливым делением земли;
в) существованием долгового рабства;
г) нехваткой полей для разведения олив;
д) плохим качеством строящихся кораблей;
е) невозможностью участвовать в управлении государством.
8. Олимпийские игры греки посвящали богу:
9. Многократным победителем Олимпийских игр среди борцов был:
10. Персы перестали считаться непобедимыми после:
б) боев в Фермопильском ущелье;
11. Соотнесите события с именами исторических деятелей:
а) Леонид; 1) бои в Фермопильском ущелье;
б) Дарий Первый; 2) Марафонская битва;
в) Фемистокл. 3) Олимпийские игры;
4) создание трагедии «Персы»;
12. Соотнесите события с датами:
а) 594 год до н.э.; 1) Троянская война;
б) 490 год до н.э.; 2) битва при Платеях;
в) 480 год до н.э. 3) Саламинское сражение;
По материалам gigabaza.ru
Навеяло постом про предвыборные обещания
В новых городах, раньше всего явились писаные законы. Для городов Италии и Сицилии их писали мудрецы Залевк и Харонд (VII век до н.э – прим.), такие полусказочные, что сами греки их часто путали. Потом уже появились в Афинах законы Дракона, в Митиленах законы Питтака и т.д.
Греки помнили: что имеет начало, то имеет и конец. Старинные неписаные законы не имели начала, они восходили к незапамятным временам и потому соблюдались. Законодатели боялись, что к новым законам такого уважения не будет, что их станут менять и отменять. А иметь меняющиеся законы — это все равно что не иметь никаких. Поэтому прежде всего они заботились о нерушимости своих предписаний.
Кто захочет внести в закон хоть какое-нибудь изменение, постановили Залевк и Харонд, тот должен явиться в народное собрание с петлей на шее и сделать свое предложение. Если его отвергнут — он должен тут же на месте удавиться. Если при разбирательстве какого-нибудь дела одна сторона будет толковать закон так, а другая иначе, то оба спорящих должны явиться в суд с веревками на шее, и чье толкование будет отвергнуто, тот должен на месте удавиться.
Говорят, что эти меры помогли, и за триста лет в законы Залевка и Харонда внесены были только два улучшения. Первое было такое. В первоначальном законе говорилось: «Если кто кому выколет глаз, то сам должен лишится глаза»; к этому было добавлено: «…а если выколет одноглазому, то должен лишиться обоих». Все согласились, что это справедливо. Второе было такое. В первоначальном законе говорилось: «Кто развелся бездетным, тому дозволяется взять новую жену»; к этому было добавлено: «…но не моложе прежней». С этим тоже все согласились.
Если же от первого брака у человека были дети, то второй брак ему не разрешался совсем. У Харонда об этом сказано: «Кто в первом браке сумел быть счастлив, тот не порти себе счастья; кто не сумел, тот не повторяй несчастья».
Закон требовал слушаться всех, кто имел право приказывать. Если врач запрещал больному пить вино, а больной пил и выздоравливал, больного казнили за неповиновение врачу. Потому что, кто не слушается приказов, тот не будет слушаться и законов.
За клевету, за трусость, за роскошь наказывали стыдом. Кто уличен в клевете, тот должен носить, не снимая, миртовый венок, чтобы все видели, с кем имеют дело. Кто уличен в трусости, тот должен три дня сидеть на площади в женском платье. А о роскоши закон гласил: «Тонкие ткани и золотые украшения лицам хорошего поведения носить воспрещается, лицам дурного поведения — разрешается».
Не все законы были такие мягкие. В Афинах первые писаные законы составил Дракон: в них за все проступки, малые и большие, назначалось только одно наказание — смерть. Его спрашивали, почему так строго. Он отвечал: «Ни меньшего, ни большего наказания я придумать не мог». Потомки говорили: «Драконовы законы писаны не чернилами, а кровью».
Встречались, конечно, и такие случаи, которые точно под закон не подходили. Законодателей спрашивали: «Чем пожертвовать: законом или человеком?» Законодатели отвечали: «Законом. Лучше, чтобы остался безнаказанным виновный, чем оказался наказанным невинный: первое — ошибка, второе — грех».
Вообще же законы следовало соблюдать во что бы то ни стало. «Лучше дурные законы, которые соблюдаются, чем хорошие, которые не соблюдаются», — говорили греки. Оба древнейших законодателя показали это своим примером. У Залевка сын совершил преступление, за которое по закону полагалось выколоть оба глаза. Залевк не стал его оправдывать и только попросил суд, чтобы один глаз выкололи у сына, а второй — у него самого. Что сказали на это судьи, мы не знаем. Харонд запретил в законе появляться в народном собрании при оружии, а сам однажды, преследуя врага, вбежал в собрание с мечом на боку. «Ты нарушаешь собственный закон, Харонд!» — крикнули ему. «Нет, подтверждаю!» — ответил он, выхватил меч и пронзил себе грудь.
По материалам pikabu.ru
ПОЛИСЫ ГРЕЦИИ И ГРЕКО-ПЕРСИДСКИЕ ВОЙНЫ
б) небольшой самостоятельный город-государство в Греции;
г) небольшой самостоятельный город на острове Крит.
2. В Афинском полисе Совет знати назывался:
а) архонтом; б) демосом; в) ареопагом; г) кастой.
3. Они «писаны не чернилами, а кровью». Так греки говорили о законах:
а) Дракона; б) Хаммурапи; в) Миноса; г) Ману.
4. По законам Солона, архонтом мог быть избран грек:
г) знатный, но разорившийся.
5. В древней Спарте за соблюдением всех законов следил:
а) демос; в) Совет старейшин;
6. Главным занятием спартанцев было:
б) земледелие; г) рыболовство.
7. Греки покидали Родину и основывали колонии из-за:
а) набегов кочевых племен скифов;
б) угрозы голода и долгового рабства;
в) вторжения северных племен дорийцев;
г) ожесточенной борьбы демоса и знати;
д) надежды завязать торговлю с новыми поселениями;
е) увеличения притока рабов в — Афины.
8. Бог Зевс повелел устраивать состязания атлетов на земле Олимпии в память о победе над богом:
а) Гермесом; б) Посейдоном; в) Кроном; г) Аидом.
9. На Олимпийских играх знаменитым бегуном и кулачным борцом считался:
а) Милон; б) Феаген; в) Полидам; г) Скил.
10. Царь персов Ксеркс покинул Грецию после:
б) боев в Фермопильском ущелье;
11. Соотнесите события с именами исторических деятелей:
а) Ксеркс; 1) Марафонская битва;
б) Мильтиад; 2) Троянская война;
в) Солон. 3) бои в Фермопильском ущелье;
4) отмена долгового рабства;
6) создание трагедии «Персы».
12. Соотнесите события с датами:
а) 776 год до н. э.; 1) реформы Солона;
б) 480 год до н. э.; 2) Олимпийские игры;
в) 479 год до н. э. 3) бои в Фермопильском ущелье;
1. Территорию греческого полиса составляли:
а) город и близлежащие поселения;
в) усадьбы богатых землевладельцев;
г) поля, пастбища, оливковые рощи.
2. В Афинском полисе правителей называли:
3. «Мать черная, земля многострадальная, с которой сбросил я позорные столбы. » — так говорил о своих законах:
4. По законам Солона, судей должны были выбирать из числа граждан независимо от их:
г) знатности и богатства, не моложе 30 лет.
5. В Народном собрании древней Спарты выступать имели право:
а) члены собрания; в) старейшины;
б) жители Спарты; г) предводители войска.
6. Спартанцы считались хорошими:
б) мореплавателями; г) купцами.
7. В 7-м веке до н. э. недовольство афинского демоса было связано с:
а) плохими урожаями зерновых культур;
б) несправедливым делением земли;
в) существованием долгового рабства;
г) нехваткой полей для разведения олив;
д) плохим качеством строящихся кораблей;
е) невозможностью участвовать в управлении государством.
8. Олимпийские игры греки посвящали богу:
9. Многократным победителем Олимпийских игр среди борцов был:
10. Персы перестали считаться непобедимыми после:
б) боев в Фермопильском ущелье;
11. Соотнесите события с именами исторических деятелей:
а) Леонид; 1) бои в Фермопильском ущелье;
б) Дарий Первый; 2) Марафонская битва;
в) Фемистокл. 3) Олимпийские игры;
4) создание трагедии «Персы»;
12. Соотнесите события с датами:
а) 594 год до н. э.; 1) Троянская война;
б) 490 год до н. э.; 2) битва при Платеях;
в) 480 год до н. э. 3) Саламинское сражение;
По материалам pandia.ru
Разработала тесты по Истории Древнего мира для учащихся 5 класса. Учащиеся с большим удовольствием выполняют их на уроках. Тесты соответствуют программе, Работаю по учебнику Агибалова. Предлагаю Вашему вниманию.
А) орган управления в Афинах
Б) город с прилегающей к нему сельскохозяйственной территорией
Г) область в Древней Греции
2. В какой области Греции находились Афины?
А) Лакония б) Мессения в) Аттика г) Беотия
А) Совет знати б) Совет старейшин в) Народное собрание г) Совет правителей
4. Кого в Афинском полисе называли архонтом?
А) переселенца б) гражданина в) купца г) правителя
5. Кого в Афинском полисе называли демосом?
А) народ б) рабов в) знать г) не граждан
6. Кто в Афинском государстве платил налоги за право жить в этом полисе?
А) купцы б) переселенцы в) граждане в) приезжающие в гости
7. «Они написаны не чернилами, а кровью» , — так греки говорили о законах:
А) Хаммурапи б) Драконта в) Солона г) Перикла
8. Кто отменил законы Драконта?
А) Демосфен б) Перикл в) Солон г) Сократ
9. Когда Солон был избран архонтом?
А) в 394 году до н.э. б) в 694 году до н.э. в) в 494 году г) в 594 году до н.э.
10. Законы Солона заложили в Афинах основы:
А) демократии б) аристократии в) олигархии г) охлократии
11. После реформ Солона в Афинах для решения важных государственных дел созывали:
А) Народное собрание б) Совет старейшин в) Совет знатных г) Совет известных
12. До реформ Солона вся власть в Афинах принадлежала:
А) народу б) аристократии в) олигархам
13. Законы Солона запрещали:
А) устраивать фейерверки в будние дни б) открыто продавать оружие
В) превращать в рабов граждан Афин г) открыто продавать рабов
А) заслужил благодарность сограждан б) удостоился почетного звания архонта
В) на несколько лет покинул Афины
15. «Демократия» в переводе с греческого означает:
А) «власть народа» б) «власть избранных» в) «власть толпы» г) «власть немногих»
1. В какой области Греции находилась Спарта?
А) Лакония б) Мессения в) Аттика г) Беотия
А) царь б) совет старейшин в) архонт в) стратег
3. Укажите главное занятие спартанцев:
А) торговля б) строительство в) военное дело г) мореходство
4. Главное занятие мальчиков в Спарте?
А) математика б) философия в) поэзия г) гимнастика
5. Как учили говорить юных спартанцев?
А) красиво и образно б) поэтически в) кратко, лаконично
6. Как поступали в Спарте с больными новорожденными?
А) сбрасывали с обрыва в) отдавали в детские дома
В) лечили за счет государства г) заставлял тренироваться
7. Как называется спартанское государственное устройство?
А) демократия б) аристократия в) олигархия г) охлократия
8. В каком греческом полисе было два царя?
А) Спарта б) Афины в) Тиринф г) Микены
А) обладали безграничной властью б) командовали войском
В) распоряжались казной г) решали вопросы войны и мира
10. Кто в Спарте имел право голоса в Народном собрании?
А) старейшины б) цари в) воины г) все граждане
11. Спартанцы проводили голосование:
А) перекрикивая друг друга б) используя двуцветные камешки в) поднятием руки
12. Кого в Спарте называли «илоты»?
А) воинов б) царей в) рабов г) переселенцев
13. В каком городе-государстве Древней Греции гражданам запрещалось заниматься торговлей и ремеслами:
А) Микены б) Афины в) Тиринф г) Спарта
14. В каком полисе Греции запрещалось выезжать за границу?
А) Микены б) Спарта в) Тиринф г) Афины
15. Жители Греции осуждали спартанцев, потому что они:
А) не строили храмы б) не занимались ремеслом
В) держали в рабстве соплеменников г) пиратствовали
Афины располагались на полуострове Аттика. __________________
Аттика славилась оливковыми деревьями._______________________
Власть в Афинах принадлежала аристократам.____________________
Аристократия — это власть народа._______________________________
Государственный совет Афин – ареопаг — состоял из представителей простого народа.______________________
Демосом в Афинах называли переселенцев.________________________
Крестьяне составляли большую часть жителей Афинского полиса._____________
В Афинах существовало долговое рабство._________________________________
Реформы Солона заложили в Афинах основы демократии.___________________
Демократия – это власть народа.________________________
Дорийцы основали Спарту, завоевав и поработив бывших обитателей Лаконии — ахейцев.__________________
Спартанцы ассимилировали с местным населением, переняв его культуру._______
Часть покоренных ахейцев была превращена в илотов – подневольных крестьян.__________
Илоты были собственностью государства, и только оно могло освободить их.______
Все спартанцы-мужчины были воинами.__________
Главным занятием спартанцев была торговля.________________
Новорожденные дети в Спарте подвергались строгому отбору.___________
Малышей, которых считали хилыми или нездоровыми, отдавали на лечение врачам.________________
В Спарте не почитали ни культуры, ни изящных искусств._________________
Воспитание спартанца заканчивалось, когда ему исполнялось 30 лет.__________
Задание 4. Разгадай путаницу.
Переставьте буквы в словах, и у вас получится название:
Небольшое самостоятельное государство в Греции «ПИСОЛ»-_________________
Человек, пользующийся привилегиями и несущий обязанности перед государством «ЖАГИРНДАН»__________________________
Процесс основания поселений вдали от родины « ЗИЦОЛИКАНОЯ» _______________
Рыночная площадь «РАГАО» ___________________
Города-государства в Южной Греции «САПТАР» _________________________
Центр греческого города (верхний город) «ПАРЬЛОКО» _____________________
Город-государство в Средней Греции «НИАФЫ» _____________________
Область в Южной Греции «НАКИЛЯО» ____________________________
Росписи по сырой штукатурке «САКФЕР»____________________
Простой народ «СЕДОМ» __________________
Сосуд для перевозки жидкостей «МОФААР»__________________
Рабы («захваченные») в Спарте «ТИЛЫО» ______________________
Полуостров в Средней Греции «КИТАТА» ________________________
Народовластие «МИТАКЕДЯРО» ________________________________
Высшее должностное лицо в Афинах «РОНАХТ»_____________________
Государственный совет в Афинах «ПЕРАГАО» _______________________
Плата за право торговать «ЛОШИПАН» _____________________________
Человек знатного происхождения «САРКИРОТАТ» _____________________
ВОЕНАЧАЛЬНИК В Афинах «ГЕРТАСТ» _______________________________
Человек, умеющий красноречиво говорить «РАТРОО» ___________________
Задание 5. Заполните пропуски в предложениях.
Заполните пропуски в предложениях, используя предложенные ниже слова
Афины располагались на полуострове _________________ в ______________Греции. Власть в Афинах до реформ ___________принадлежала ________________, что означает «власть знатных». Широко было распространено ___________________ рабство. Солон не только запретил держать в рабстве _____________ Афин, но и передал власть _____________________собранию.
(Средней, аристократии, Аттика, граждан, Народному, долговое)
Спартанцы основали свое государство в _________________Греции, где они захватили области _______________ и __________________. Местные жители были превращены в __________________, что означает «захваченные». Спартанцам запрещалось заниматься ______________, ремеслом и _____________________.
Они прославились как отважные _______________.
(воины, Лаконию, илотов, Южной, торговлей, Мессению, земледелием)
По материалам kopilkaurokov.ru